છંદ અને અલંકાર
છંદ અને અલંકાર કવિતાના આત્મા સમાન છે, જે માત્રા, અક્ષર અને અર્થ દ્વારા ભાષાને સૌંદર્ય પ્રદાન કરે છે. સ્પર્ધાત્મક પરીક્ષામાં આના નિયમોને ઓળખવા મહત્ત્વના છે.
વિભાગ ૧: છંદ (Prosody)
છંદ એટલે કાવ્યની રચના માટે અક્ષરો, માત્રાઓ અને યતિ (વિરામ) ના નિયમોનું બંધારણ.
A. અક્ષરમેળ છંદ (Akshar-mel Chhand)
જેમાં અક્ષરોની સંખ્યા અને લઘુ-ગુરુનો ક્રમ નિશ્ચિત હોય છે. લઘુ માટે 'U' અને ગુરુ માટે '-' સંજ્ઞા વપરાય છે. આ છંદોમાં ગણ બંધારણ (ય-મા-તા-રા-જ-ભ-ન-સ-લ-ગા)નું જ્ઞાન જરૂરી છે.
| છંદનું નામ | કુલ અક્ષર | ગણ રચના | યતિ (વિરામ) | ઉદાહરણ |
|---|---|---|---|---|
| શિખરિણી | ૧૭ | ય-મ-ન-સ-ભ-લ-ગા | ૬ અને ૧૧ મે અક્ષરે | અનુકુળતા જ્યાં હોય ત્યાં સઘળુંય સાંપડે. |
| મંદાક્રાંતા | ૧૭ | મ-ભ-ન-ત-ત-ગા-ગા | ૪, ૬ અને ૭ મે અક્ષરે | મોટો તે મૂરખો છે સઘળુંય ગુમાવતો. |
| પૃથ્વી | ૧૭ | જ-સ-જ-સ-ય-લ-ગા | ૮ અને ૯ મે અક્ષરે | ભમો ભરતખંડમાં ભવ્યતાને નિહાળવા. |
| વસંતતિલકા | ૧૪ | ત-ભ-જ-જ-ગા-ગા | ૮ મે અક્ષરે | સત્યે સદા વિજય છે વળી દિવ્ય શાન્તિ. |
| માલિની | ૧૫ | ન-ન-મ-ય-ય | ૮ અને ૭ મે અક્ષરે | પ્રભુ મુજ જીવન તું જ કરુણા. |
B. માત્રામેળ છંદ (Matra-mel Chhand)
જેમાં માત્રાઓની સંખ્યા નિશ્ચિત હોય છે, લઘુ-ગુરુનો ક્રમ નિશ્ચિત હોતો નથી. માત્રાની ગણતરીમાં લઘુ અક્ષરની ૧ માત્રા અને ગુરુ અક્ષરની ૨ માત્રા ગણાય છે.
| છંદનું નામ | કુલ માત્રા | બંધારણ | ઉદાહરણ |
|---|---|---|---|
| દોહરો / સોરઠો | ૨૪ | પહેલું/ત્રીજું ચરણ: ૧૩ માત્રા, બીજું/ચોથું ચરણ: ૧૧ માત્રા. (સોરઠો આનાથી ઉલટો) | પ્રેમે પધારું પાસમાં, પૂજા કરું પ્રભુ આપ; / હૈયે ધરીને હુંફથી, હરવા સકળ સંતાપ. |
| ચોપાઈ | ૧૫ | દરેક ચરણમાં ૧૫ માત્રા. | જય જય ગરવી ગુજરાત, / દીપે અરુણું પ્રભાત. |
| હરિગીત | ૨૮ | દરેક પંક્તિમાં ૨૮ માત્રા. ૧૪ મા અને ૧૬ મા અક્ષરે યતિ. | ભમતાં ભમતાં તું ક્યાંક આવી અટક્યો, પૂછજે તારા પંથને. |
| સવૈયા | ૩૧ / ૩૨ | એક ચરણમાં ૩૧ કે ૩૨ માત્રા. | જો જો રે મોટાના બોલ, ઊજડ ખેડે બાજે ઢોલ. (૩૧ માત્રાનો સવૈયા) |
વિભાગ ૨: અલંકાર (Figures of Speech)
અલંકાર એટલે કાવ્યની શોભા વધારનાર તત્ત્વ. તેના મુખ્ય બે પ્રકાર છે: શબ્દાલંકાર અને અર્થાલંકાર.
A. શબ્દાલંકાર (Shabda Alankar - Sound-based)
શબ્દ કે વર્ણના પ્રયોગથી ચમત્કૃતિ સર્જાય.
| અલંકારનું નામ | લક્ષણ | ઉદાહરણ |
|---|---|---|
| વર્ણાનુપ્રાસ (વર્ણ સગાઈ) | એકનો એક વર્ણ (અક્ષર) વારંવાર આવે. | કડવા કલમની કલપિત કથની. |
| શબ્દાનુપ્રાસ (યમક) | એકનો એક શબ્દ વારંવાર આવે અને દરેક વખતે અર્થ જુદો હોય. | તપેલી તપેલી, એટલે તરત ચૂલેથી ઉતારી લીધી. (પહેલી 'તપેલી' → વાસણ, બીજી 'તપેલી' → ગરમ થવું) |
| પ્રાસ સાંકળી (આંતરપ્રાસ) | પહેલા ચરણના અંતે રહેલો શબ્દ બીજા ચરણના શરૂઆતના શબ્દ સાથે પ્રાસ રચે. | જાંબુડો જાંબુ ખાય, જાંબુડે બેઠો જોગી. |
| અંત્યાનુપ્રાસ | પંક્તિઓના અંતિમ શબ્દોમાં પ્રાસ રચાય. | વડલો કહે: હું થાઉં, મારા ઘરમાં પંખીડાં ગાઉં. |
B. અર્થાલંકાર (Artha Alankar - Meaning-based)
અર્થમાં ચમત્કૃતિ સર્જાય. આમાં ઉપમેય (જેની સરખામણી થાય), ઉપમાન (જેની સાથે સરખામણી થાય), સાધારણ ધર્મ અને ઉપમાવાચક શબ્દ મહત્ત્વના છે.
| અલંકારનું નામ | લક્ષણ | ઉદાહરણ |
|---|---|---|
| ઉપમા | ઉપમેયની સરખામણી ઉપમાન સાથે કરવામાં આવે છે. ('જેવું', 'સમાન', 'શી' જેવા શબ્દો વપરાય.) | તેનું મુખ ચંદ્ર જેવું સુંદર છે. |
| રૂપક | ઉપમેય અને ઉપમાન વચ્ચે ભેદ ન હોય, બંને એકરૂપ હોય. (ઉપમાવાચક શબ્દ ન હોય.) | બપોર એટલે આકાશની અગનભઠ્ઠી. (બપોર = અગનભઠ્ઠી) |
| ઉત્પ્રેક્ષા | ઉપમેય જાણે ઉપમાન હોય તેવી સંભાવના વ્યક્ત થાય. ('જાણે', 'રખે', 'શકે' જેવા શબ્દો વપરાય.) | દમયંતીનું મુખ જાણે પૂર્ણ ચંદ્ર. |
| વ્યતિરેક | ઉપમેયને ઉપમાન કરતાં ચઢિયાતું બતાવવામાં આવે. | દમયંતીના મુખ આગળ ચંદ્ર પણ ઝાંખો લાગે છે. |
| શ્લેષ | એક શબ્દના બે કે તેથી વધુ અર્થ થતા હોય. | રંગ વિનાની રાગ ક્યાંથી મળે? ('રંગ' → આનંદ/રંગત અને 'રંગ' → વાદ્યનો અવાજ.) |
| સજીવારોપણ | નિર્જીવ વસ્તુમાં સજીવ ગુણનું આરોપણ કરવું. | સવાર પડતાં પથ્થરો હસવા લાગ્યા. |
| વ્યાજસ્તુતિ | નિંદાના બહાને પ્રશંસા અને પ્રશંસાના બહાને નિંદા કરવી. | તમે તો ખરા બહાદુર, ઉંદર જોઈને ભાગી ગયા! (પ્રશંસા દ્વારા નિંદા) |
📚 છંદ અને અલંકારના આ વિગતવાર માર્ગદર્શન દ્વારા કાવ્યરસને માણી શકાશે અને સ્પર્ધાત્મક પરીક્ષામાં દરેક નિયમને ઓળખી શકાશે. 🚀
No comments:
Post a Comment